弱视的危害是什么
发布时间：2020-06-0456009次收听
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谈到弱视的危害牵涉到很多方面的问题，通常是以下几个方面。
一、最常见的危害就是视力低下，弱视的患者来就诊的主要原因就是看不清东西，视力比较差。这种差，跟屈光不正引起的差有区别，屈光不正的三种状态是远视、近视、散光，这种视力低下，可以通过配戴眼镜，通过其它的一些手段进行矫正，戴上眼镜之后，绝大多数的患者能获得比较好的视力，但是弱视患者即便是给他配上眼镜，戴上不管是框架眼镜也好，还是隐形眼镜也好，90%以上的患者，不能把视力进行有效的提高。
当然有这么一部分患者，比如说一个原来视力只有0.3的患者，在佩戴眼镜之后，它能提高到0.4乃至0.5，可是你再进行对它追踪的时候，它继续生长发育过程中，发现也就到0.5为止，不可能再进行提高。所以视力的难以提高，是弱视患者视力低下的一个主要特点。它跟屈光不正的这几种状态是有很大的区别的。
二、弱视患者的单眼注视能力很差，不能形成正常的立体视觉。我们接触的物体大多数都是三维立体，包括物体有凹凸不平、有深浅、有高低，弱视患者的眼中物体不能准确地把握它的这种立体感，所以说弱视患者尤其是一些儿童，他们拍球的时候找不着球，拍几下球就跑掉了，投篮的时候也投不进篮，没有正常的立体视觉，所以说对他来说这是很困难的一件事情。因此弱视儿童长大以后，往往也不能从事测绘、美工，像这些对眼睛立体视觉要求比较高的这种职业，对他是一个很大的束缚。
第三点就是弱视患者除了对人的视力进行身体上的伤害之外，对人的心理也有一定的影响。通过大量文献表明儿童弱视的时候，它会造成什么，看不清黑板，学习成绩越来越差，差了之后，同学老师就会对他有另外的看法，自己也形成不自信自卑的心态，长此以往就会造成成绩越来越差，越来越自卑，所以这孩子往往会性格比较孤僻，难以合群，就觉得好像自卑感特别强，所以弱视更重要的一个损害，体现在人的心理方面，这是其它屈光不正做不到的。
一、最常见的危害就是视力低下，弱视的患者来就诊的主要原因就是看不清东西，视力比较差。这种差，跟屈光不正引起的差有区别，屈光不正的三种状态是远视、近视、散光，这种视力低下，可以通过配戴眼镜，通过其它的一些手段进行矫正，戴上眼镜之后，绝大多数的患者能获得比较好的视力，但是弱视患者即便是给他配上眼镜，戴上不管是框架眼镜也好，还是隐形眼镜也好，90%以上的患者，不能把视力进行有效的提高。
当然有这么一部分患者，比如说一个原来视力只有0.3的患者，在佩戴眼镜之后，它能提高到0.4乃至0.5，可是你再进行对它追踪的时候，它继续生长发育过程中，发现也就到0.5为止，不可能再进行提高。所以视力的难以提高，是弱视患者视力低下的一个主要特点。它跟屈光不正的这几种状态是有很大的区别的。
二、弱视患者的单眼注视能力很差，不能形成正常的立体视觉。我们接触的物体大多数都是三维立体，包括物体有凹凸不平、有深浅、有高低，弱视患者的眼中物体不能准确地把握它的这种立体感，所以说弱视患者尤其是一些儿童，他们拍球的时候找不着球，拍几下球就跑掉了，投篮的时候也投不进篮，没有正常的立体视觉，所以说对他来说这是很困难的一件事情。因此弱视儿童长大以后，往往也不能从事测绘、美工，像这些对眼睛立体视觉要求比较高的这种职业，对他是一个很大的束缚。
第三点就是弱视患者除了对人的视力进行身体上的伤害之外，对人的心理也有一定的影响。通过大量文献表明儿童弱视的时候，它会造成什么，看不清黑板，学习成绩越来越差，差了之后，同学老师就会对他有另外的看法，自己也形成不自信自卑的心态，长此以往就会造成成绩越来越差，越来越自卑，所以这孩子往往会性格比较孤僻，难以合群，就觉得好像自卑感特别强，所以弱视更重要的一个损害，体现在人的心理方面，这是其它屈光不正做不到的。
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怎么才能确诊为弱视
弱视主要是根据视力、屈光以及眼位这几项检查确诊。弱视最典型的特点就是视力发育比较差，当视力达不到相应年龄阶段要求的情况下，要高度考虑弱视的存在。弱视主要包括三类：屈光不正性弱视、屈光参差性弱视和斜视性弱视。对于这种视力不达标的小朋友，需要进行屈光方面的检查，排除是否有高度屈光不正以及屈光参差，屈光参差就是双眼的度数相差比较大，有没有这种情况的存在，另外要进行眼位的检查，排除是否有斜视存在。
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弱视遗传吗有哪些症状
弱视有可能会遗传的。弱视往往是由于屈光不正的原因造成的，屈光不正包括近视、远视、散光。如果父母有屈光不正的这些因素存在，有可能会遗传到下一代。譬如父母都是远视，在儿童也会有这个情况；父母如果有散光或者高度近视，往往小朋友也会出现这些问题。另外引起弱视比较常见的原因就是斜视，父母有斜视，孩子有斜视的情况也是非常常见的。所以弱视并不是直接的遗传，而是由于导致弱视的这些因素，跟父母的遗传基因有一定联系。
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什么是儿童弱视
儿童弱视指的是是由于功能性的原因，导致视力发育较差的情况，而非是病理性改变。先天性的视网膜的病变，先天性的视神经的萎缩，这是有疾病存在，在这种情况下导致的视力低下，并不能称之为弱视。弱视指的是功能性的改变，是由于在发育的环节当中，由于各种原因导致发育出现了停滞，或者发育出现了不平衡所导致的。由于各种原因导致发育出现了停滞，或者发育出现了不平衡所导致的。具体来看，主要就是由于屈光性的原因，或者是斜视的原因所导致的。所以在临床上我们的弱视，最主要的就是屈光性的弱视和斜视性的弱视。
了解中医能治弱视吗
我们都知道弱视这种疾病，但是却不知道应该如何去进行治疗，很多人都想要采用中医的治疗方法，那么中医能治弱视吗，下面我们就来看看弱视患者可以用什么中药，希望下面的内容能够对大家有所帮助。
治疗弱视有什么方法
我们经常会见到好多的小孩子，也戴上了眼睛，其中就有好多都是弱视的患者，青少年弱视对生活、学习造成严重的负担，治疗青少年弱视是大家比较关注的问题，我们下面介绍下治疗弱视有什么方法，希望可以对患者带来一些帮助。
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弱视会遗传到下一代吗
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屈光不正与弱视一样吗
屈光不正和弱视是两个不同的概念，屈光不正主要包括三种状态，近视、远视和散光。主要是指眼的屈光状态发生了改变，就是人眼有器质性的改变。比如说像近视，它是由于眼球的眼轴变得太长，视网膜成像落在视网膜的前面，不能准确地落在视网膜上，相反远视则是因为人的眼轴变得太短，视网膜成像不能准确地成在视网膜上，落到了视网膜的后面。而散光是指人的眼球，不是一个完美的圆形，角膜表面是有曲率的改变，角膜折射不一样，因此不能在视网膜上形成一个精准的像，而是形成一个圈，看东西是模糊不清的，所以是建立在人的眼睛器质性的改变上，因为有眼轴长度的变化。但是弱视指的是一种功能性的改变，人的眼睛是没有器质性的改变，功能改变以后，调节功能开始变得紊乱，即使是配上眼镜，用上各种的干预手段，还是不能够使视力达到正常的1.0以上，所以弱视的定义就是指矫正视力最好的视力是低于0.8，不管是双眼还是单眼都是低于0.8，或者是一只眼和另外一只眼之间，屈光度是差两行以上，这种人叫做弱视。所以这是两个不同的概念，弱视有很大一部分原因是由于屈光不正导致的。可以说屈光不正是弱势的一个重要的病因，但是并不是所有屈光不正的患者都会得弱视，是这样一个关系。
弱视吃什么饮食好
弱视多吃富含维生素A、维生素C、维生素E和叶黄素、胡萝卜素类的食物比较好。其实对弱视患者以及有眼病的患者，重要治疗手段是药物和手术治疗。作为中国人食疗的一部分，很多人也很重视。对于视网膜和整个眼睛，有一部分食物对视力恢复是有好处的，比如黄色的蔬菜水果，像玉米、南瓜黄色的绿叶蔬菜，像韭黄，这些都是对眼睛比较好的。对水果来说，蓝莓、草莓这些莓类浆果，含有丰富的维生素A和花青素就是抗氧化的作用比较强，所以视网膜也比较喜欢。另外还有一类重要的食物富含叶黄素，叶黄素这种东西是比较特殊的一种色素，因为人类视网膜上最重要的一个结构就是黄斑，主要的色素成分就是叶黄素。所以说可以有针对性地科学的进补叶黄素，包括食品、保健品或者食物本身可以进补叶黄素，对于人的眼睛也是比较有好处的。但是食疗只能是作为一种辅助的手段，不能把吃东西作为治疗眼病的一种主要方法。
弱视如何检查
弱视需要做眼部结构检查、医学验光、器质性结构检查等。一、眼部结构的检查，包括角膜、晶状体、视网膜的检查。二、器质性结构，比如角膜、眼轴长短、视网膜，三、医学验光，排除器质性问题后，进行散瞳验光，散瞳验光是往眼睛里滴入一定浓度的阿托品溶液或凝胶，在放松状态下明确屈光程度。14岁以下的儿童建议用这种方式，因为快速散瞳的方式比较简便，但获取的数值在临床上是不如阿托品慢性散瞳的方式来的准确，所以对孩子是使用慢散瞳的方式进行验光。
弱视的预防方法
预防弱视需要日常生活中要加强对孩子的观察，培养良好的用眼习惯，还要重视遗传因素。孩子平时看书，看近的东西，习惯性地歪着头眯着眼皱眉头，显得很疲倦的样子，有些时候看书不能持久，过一会儿喊累，这种状态都应该引起家长重视。注意用眼位置姿势，不要坐着躺着、坐车的时候去看书，看电子产品。看电子产品，看书的时候，就近距离用眼的时候，过15分钟左右就休息一下，看看远处，使眼睛放松一下。注意控制电子产品的使用，这是近几年国家非常重视的事情。约束力主要是由家长来形成的。如果家长双方有一方乃至两方都是弱视患者或者曾经是弱视患者的话，要引起高度的重视。代表孩子至少在遗传因素上有很大几率可能会得弱视，需要经常带孩子，频率可以控制在半年左右一次，到医院去检查，检查视力、检查屈光状态，起到注意早期发现的作用，如果孩子真的是弱视患者，早发现早治疗。
02:50
屈光不正和弱视一样吗
屈光不正和弱视不一样，屈光不正主要包括三种状态，近视、远视和散光。主要是指屈光状态发生了改变，人眼有器质性的改变。近视是由于眼球的眼轴变得太长，视网膜成像落在视网膜前面，不能准确地落在视网膜上。但是弱视指的是一种功能性的改变，改变以后，调节功能变得紊乱，即使配上眼镜，用各种干预手段，也不能够使视力达到一点零以上，所以弱视的定义就是指矫正视力最好的视力是低于零点八，或者是一只眼和另外一只眼之间，屈光度是差两行以上，这种人叫做弱视。所以这是两个不同的概念，弱视有很大一部分原因是由于屈光不正导致的。可以说屈光不正是弱势的一个重要的病因，但是并不是所有屈光不正的患者都会得弱视。
02:55
小孩弱视有什么注意事项
小孩弱视要及时去医院，根据不同情况，采取针对性治疗。幼儿时期让孩子每天都睁开眼睛，及时擦掉孩子的分泌物，一只眼睛有问题不要遮盖。弱视的发病原因很多，所以首先应该到医院去看病。如果孩子具有高度远视、高度散光，或者有屈光参差，首先应该给孩子配组眼镜。如果弱视的孩子同时伴有斜视，应该到专业的眼科确定，是因为斜视影响了弱视，还是因为弱视影响了斜视，然后采取针对性治疗。如果弱视同时伴有眼部疾病，比如同时伴有白内障、青光眼，应该及时进行手术。弱视的发生和发展，与后天的视力发育有关。家长在婴幼儿时期应该保持孩子每天能够睁开眼睛，孩子分泌物比较多，要给他擦掉。婴幼儿时，如果一只眼睛有问题，千万不要遮盖。
弱视有什么危害
弱视会影响到正常的学习和生活，导致学习不方便，影响就业等。弱视是通过任何矫正手段都不能使视力达到正常的一点零的视力的时候，都管叫做弱视，当然了，在12周岁之前，孩子的弱视还可以通过弱视训练的方式方法得到矫正，如果超过12岁、14岁以上的时候成年的时候，这样的斜视就不能通过治疗的手段改变的状态了，也就是这个孩子如果成年以后视力还没有纠正到正常，这孩子就会形成弱视了。一、会影响到正常的学习和生活，会发现很多这样弱视的孩子，因为一只眼睛或者两只眼睛弱视的形成，视力障碍导致生活的不方便。二、导致学习的不方便，因为会影响到学习，因为视力任何时候都矫正不到正常，如果一个近视的孩子或一个远视的孩子，看黑板学习的时候，可以戴眼镜就看得清楚，而弱视的孩子可能就看不清楚，所以就会影响到正常的学习跟生活。三、影响到患者的就业，因为很多的就业部门都需要视力是正常的视力，感触最多的是军人，包括一些科学家、搞一些精细活动医生等，这些都要求视力达到正常视力。如果是一个弱视的患者，这些工作可能都从事不了。所以弱视最大的影响就是影响到了学习、生活以及就业等，如果出现弱视，应该在12周岁之前及时进行治疗。
