一、纯洁敏感的人小鬼大
有一位爱花的父亲,看到幼女用剪刀剪了自家花园里最美丽的花,非常生气,对女儿吼叫,女儿看到生气的父亲吓了一跳。从此,原本活泼可爱的孩子开始沉默。后来,这位父亲知道,其实女儿想把那朵花剪成夜班的母亲。父亲非常后悔自己当初没有问清楚原因就对孩子进行斥责,而更让这位父亲懊恼的是,后来不管父亲怎么努力,都没有办法再让孩子恢复过去活泼开朗的性格。
同样是花,让我们来看看苏赫姆林斯基这位前苏联教育家是怎么做到的。
苏赫姆林斯基在校长的时候,在学校的花园里开了很大的玫瑰花,全校的学生都很吃惊,每天都有很多人来观赏。
一天早上,当苏赫姆林斯基在花园里散步时,他看到一个4岁的小女孩摘下了玫瑰花,并在手里快乐地出去。
苏赫姆林斯基叫住少女,蹲下身体,亲切地说:孩子,你摘这朵花送给谁?能告诉我吗?少女害羞地说:奶奶病得很重,我每天都和她说话。我告诉她校园里有一朵很大的玫瑰花。奶奶不相信。我现在把它摘下来送给她,看了之后送回来。听了少女天真的回答,看到少女朴素的脸,苏赫姆林斯基很感动。他牵着少女的手回到花园里,摘下两朵大玫瑰对她说:一朵是鼓励你的。因为你有充满爱的心,另一朵是送给祖母的,谢谢你养育了这样好的孩子。
在这两个故事中,同样是孩子和玫瑰花,同样有美好的愿望,但结果却大不相同。一个面对大发雷霆的父亲,原本活泼可爱的孩子变得沉默寡言,而另一个却愈加天真烂漫爱心升华。不同的教育带来了截然不同的结果。
两种结果,他们深层的差异在于,一个看到孩子摘花,另一个却透过孩子摘花看到了清纯洁净的爱心。这就是教育者两种不同的视野和境界。我们的父母试着开阔视野,提高境界,前面的教育道路开阔。
二、父母不尊重孩子的一些表现
我们在调查中发现,父母不尊重孩子主要有
1骂孩子
不信任孩子,不听孩子的说明,经常骂孩子。
2软暴力
如果说让孩子伤心的话,简单武断地否定孩子的想法,或者忽略,这些做法就是造成精神伤害的软暴力。
3强迫孩子学习各种技能
不考虑孩子的意愿,向孩子报告各种特殊班级,强迫孩子违背自己的意愿。
4对孩子的朋友至少缺乏尊重
不允许孩子和同学玩,不允许孩子交朋友,偷听孩子的电话等。特别是青春期的孩子,有些父母像大敌一样,害怕孩子喜欢或者交异性朋友。
5跟踪儿童
6包办代替
7偷听电话,偷看日记
三、尊重儿童有多难
心理学家在对成长期儿童的研究中发现,一个人从小就不尊重,对他的未来有很大的负面影响,其中一个人长大后不尊重他人,特别是不尊重自己的孩子。这一点再次被这位妈妈的经历所证实。什么事情从小留下的记忆似乎是深刻而难忘的。在孩子的心灵世界播放尊重的种子,长大后终身受益。
黄启也女性事业成功,家庭幸福。谈到教育孩子的经验,她最大的经验是和孩子一起做孩子喜欢的事情。
我的两个儿女现在都在美国读博士后,别人都问我怎样才能把孩子教育得这样优秀,其实我所做的只是尊重孩子个性的发展,并多陪孩子做他们喜欢的事情。有两件小事,我至今记得。
一件事是,女儿小时候很喜欢天文,对星座特别感兴趣,常常半夜要我陪她出去看星星。面对这样的理赔,可能很多家长自然会说,这么晚还不睡觉,看什么星星!但是,父母这样泼冷水的话,孩子的兴趣从那以后就消失的可能性很高,才能也有可能被杀害。所以,不管我有多困,都一定会陪女儿出去看星星。直到今天,我女儿仍然对这些事情有着无限的回味,偶尔会让我和她一起去看星星。后来女儿拿到高能物理博士,我觉得这和她从小的兴趣一定有关系吧!
另一件事,是关于我儿子的。儿子到美国念地球物理专业后,虽然我们不在一起,我还是经常想办法做一些孩子喜欢的事情,想方设法让儿子感觉到我的支持。每当我看到报纸杂志上有关地球物理的报道时,我会剪掉它,传真或者发给我的孩子。儿子很感动,把这些资料贴在卧室周围的墙上,同学们问资料是从哪里来的?儿子总是骄傲地说,是母亲寄来的。
陪孩子做事,并不是天天去做,多了,反而会让孩子反感。陪孩子,主要是做他们喜欢的事,而不是父母喜欢的事。这就要求父母多听听孩子的心声,多给他们一些鼓励和肯定,这样亲子间的相处才会变得和谐,孩子也会听话,会用心体谅父母。