玲玲今年八岁,读小学三年级,原先是一个十分活泼的孩子,去年开学刚升三年级不久,玲玲的母亲便忧心忡忡地带着她到郑州市儿童医院求助。原来,开学以来玲玲非常害怕到学校上学。每天早上,她都找借口呆在家里,不是肚子胀,而是胃痛,而是第一天晚上睡不着。父母一催,她就哭,情绪异常对立,踩脚摔东西。但是,到了休息日不上学的时候,她的一切不愉快和异常的心情都消失了。为了让玲玲上学,焦急的父母首先劝说、安慰和她一起去学校,但是没有效果,她的厌学感情越来越严重,最后父母必须带她去医院寻求帮助。
儿童医院的心理医生检查后,玲玲聪明,对医生一点也不害怕,笑容自由,是活泼可爱的少女。她对医生的问题直言不讳。她告诉医生,不想上学的原因是怕学校,怕班主任老师。经过心理检查和分析,玲玲从小就由祖父母照顾,在家受到家人的喜爱,无拘无束的家庭教师环境使玲玲没有进入学校集体生活,接受老师教育的心理准备。上小学后,面对比较严格的学校集体生活和有约束的环境,她非常不适应。除此之外,她的班主任是一位非常严肃严厉的老教师,因为玲玲没能正确回答问题而批评过她,让她产生了恐惧心理,先怕老师,再怕学校整体,严重的时候看到学校的门牌和校舍都很恐怖,在家上学之前
医生分析玲玲的病因后,提出了改变班主任教学方式的防治建议。玲玲的班主任老师在了解玲玲的特殊情况后,及时调整了对玲玲的教学方式和态度,平时关心她,让她当组长,收到作业本,做值日生,一个多月后,玲玲逐渐恢复正常。今年春节后入学,玲玲第一次向学校报告。
在省委工作的李彬对孩子厌学有自己的理解。他的孩子上小学三年级时厌学了。那天中午放学后,李彬去接儿子的时候,儿子突然说:爸爸,我不想去学校!听了这句话,李彬心里说:孩子讨厌学习吗?但是,表面上李彬平静地说:为什么不想去学校呢?儿子兴奋地说:不想和朗读课文没有感情的人在一起,也有讨厌的同学,不想见他们。啊,他有点曲高和寡,不屑与普通人交往。
吃过午饭,他和儿子聊起了上学的事。李彬先顺着他“不想上”的思路和他聊:“你不上学爸爸更轻松一些,不用一天跑四次接送。不过你就惨了,不去上学就没那么多小伙伴玩了,以后别人也不认识你,长大了你也没有多少朋友,那多闷哪!儿子的学习成绩在班上名列前茅,他一直以此为荣,李彬特别说:不和大家一起读书,就不知道自己的成绩好不好,什么时候人超过你,你还蒙在鼓里!真的吗?儿子天真地问。当然是真的!李彬又举了一个例子。记得去体育馆游泳吧。每次和孩子们一起训练,都能保持中等水平。那次你感冒,几天没有和他们一起练,病好了再去游,就被别人甩下一大截了。儿子想起那次痛苦的经验,想想。接下来,李彬说:不仅要看别人的缺点和缺点,还要看同学们的优点和优点,不是常说不完美吗?儿子用力点头说:当然不完美。李彬又趁热打铁:你们班有人参加双百考试,但没有参加双百考试,证明你也有比别人差的地方。同学们不会因笑你,爸爸也不会责备你。李彬把儿子带到身边,继续温柔地说:不是必须参加双百,而是举个例子来证明需要努力的地方,在某些方面同学比你强。
最后,李彬半真半假地对他说:到了纽约,美国人说你的英语听不懂同学读课文没有感情色彩,请原谅他们,帮助他们。他们需要你的帮助,怎么能离开他们?”儿子的脸上终于露出了天真的笑容:“对!我要去帮帮他们。李彬终于松了一口气。
张红云是市直机关的公务员,她的孩子在小飞读三年级的时候,总是找借口逃避学校。有一次甚至背着书包在街上瞎转了一整天,直到老师打来电话,张红云才知道孩子不在学校。她和爱人问小飞为什么逃学。小飞暂时说:为什么?我不想去学校……张红云开始认为孩子自己不去学校,很生气。晚上,她丈夫给儿子洗澡的时候,意外地发现儿子的脚上有很大的青紫,第一次上体育课后,明明的同学让小飞买矿泉水,小飞不想去,明明的脚踢了两脚,儿子不想去学校是因为害怕再次被欺负。