独生子女确实不太好管教吗？

独生子女的文化教育在现阶段中国社会现状是被殷切关心的一个区块链，在全世界“高龄化”的社会发展趋势下，也是众所关注的话题讨论。怎么让独生子女获得“多生儿女”家中一样的机遇文化教育，怎么让独生子女听话暖心、自驱力、善于学习培训又敢于沟通交流，坚信是成千上万父亲、妈妈心里的盼望。

独生子女难以教？

因为常常到内地各大城市巡回演出演说，总听许多父亲妈妈的心里话，她们大部分把独生子女教得十分听话并且文质彬彬，有的才五六岁的男小孩子、女娃儿，身高小、声音小，但是来到演讲台上与我互动交流，一点也不怯生，还时有令人震惊之语，让观众席的观众们禁不住地给与掌声雷动。

殊不知，有令人满意的父亲妈妈，却也是有不满意的父亲妈妈。我还在长春市讲学“中国移动通信VIP社区论坛”(二○○八年八月十六日)的主会场里，接受到很多父亲妈妈的提出问题卡，下列给予三则供大伙儿参照。

难题之一，“我们家女生自尊极强，力求完美，但又害怕面对困境，吃不消不成功，我该怎样帮她摆脱？”

难题之二，“我们家孩子爱慕虚荣很强，总爱心高气傲，爱显摆，爱争第一，它是好状况吗？父母应当该怎么办？适用他吗？”

难题之三，“我的孩子很爱玩、很懒散，我很苦恼，不清楚如何安排他？”

相近这种提及“自尊极强”“害怕面对困境”“爱慕虚荣强”“爱显摆”“爱争第一”“爱玩”“懒散”……好像点出了这一时期里独生子女的人格特征和行为。

独生子女的六大知识点

她们是我国许多家中的期待，是许多长辈、父亲妈妈的商品。

她们被送入“行動院校”学习培训，只不过是期待在规律性的生活作息时间、在严苛的体能训练方法初中到自驱力、热爱学习、尊重心怀感恩亲人这些。 殊不知，这种家中里的独子、独女却让父母头疼无比。

有一回，在电视画面上见到一群十来岁的中小学生，有男孩子，也是有女孩，她们衣着工作制服，踩着一致的脚步，就这般在早晨时候考虑，在烈日万里晴空下汗流浃背，大伙儿闷不做声地一直跑、一直跑……

“你能少理我呀！谁叫你一直讲我……” 摄像镜头里正拍到一位“行動院校”的美女学生，大约十六岁，她十分厌烦地冲着妈妈“大声喊叫”。 没有错！她真的是无法控制自身的心态，冲着妈妈传出恼怒的响声，这时候，她的妈妈在摄像镜头真正的拍攝下，也被闺女惹恼了，马上反唇相讥：“我不在乎你，谁管你……” 虽然妈妈的嗓子放大了，殊不知我注意到她迅速用右手已经抹除内眼角的眼泪…… 妈妈痛哭。 妈妈伤心欲绝流泪了。 妈妈多么的期待自小关爱溢于言表的小心肝聪明听话、成绩优异，还能考个好学校，现如今，不仅不懂事，还高声犟嘴，这怎么不令她着急又痛心啊！

在提到如何解决独生子女所带来父亲妈妈的困惑以前，实际上 应当先掌握独生子女是生活在哪些的自然环境气氛，也有，很有可能成年人拥有这些对独生子女的知识点，以至落入了“剪不断理还乱，理还乱”的亲子游担心。

知识点之一

不正确：独生子女沒有兄弟姊妹相伴，好可怜哟！

恰当：独生子女假如和长辈、父亲妈妈关联优良，一样能够享有到精英团队相伴的互动交流。

它是有一些独生子女为啥进到幼稚园、进到院校后，常让父母老师头疼的发源。由于当附近成年人常带上怜悯同情的目光或语气看见小朋友，随后说：“您好可伶哟！如何都没人让你玩？”

长此以往，孩子会自悲自怨起來，当送到学校门口以前，她们紧搂着成年人便是不愿进课室；当见到深爱的小玩具，哭着要买便是要买，孩子的内心早已起了转变，那类觉得便是：“我很可伶，你们应当赔偿我。”

回过头来，在那样成长的过程中，这种独生子女如何不容易更要越多、越吵越高声呢？也就这样，她们会培养了“害怕面对困境”“爱慕虚荣强”或“依赖感极重”等个性化特性。

我建议大大家要改正“可伶”独生子女的心理状态，换一个正脸“良好的心态”的觉得来和她们互动交流。越发一般性地教育孩子，越发多极化地创建游戏的规则，独生子女在“一视同仁”的觉得中，反倒更有自控能力、更有自身期望，才不容易感觉父亲妈妈对他(她)有一定的愧疚。

知识点之二

不正确：独生子女较为骄纵。

恰当：只需父母在修养独生子女的全过程中，不必自命清高地“妥协”，独生子女一样能够学得“重视”和“共享”。

有对夫妇曾来寻求帮助，她们遇到的困惑是念初中一年级的闺女十分骄纵，妈妈的叫法是：“闺女自小长得漂亮讨人喜欢，我恋人把她当‘小公主’宠溺，任何东西都依她，有时闺女打他，他还笑眯眯地不在乎；我想管闺女时，恋人还跟我争吵，说我管很严了。”

“小公主”的父亲一脸郁闷地跟我说：“闺女儿时确实很可爱，嘴唇又甜，她假如犯错误，我还狠不下心罚她，可是如今长大以后，她越来越骄纵，发言一口气又很凶，使我们两口子都很头疼……”

我建议她们两口子要再次沟通交流清晰、创建的共识，才可以对闺女有确立的标准，让她学得分寸感把握、适当的自律意识。

一般而言，孩子的任性生活，为人正直父母还要担起绝大多数的义务，有时便是由于只有一个孩子，因此尤其商品，以至孩子退而求其次、肆无忌惮。直到孩子的误差个人行为发生了，才懊悔莫及啊！

为了更好地防止孩子骄纵，父母能够多带孩子参与团队活动，比如：在公园的游乐区、在图书店的浏览区、在朋友聚会的家中、在幼稚园的班里这些，让孩子学好和其他小孩子一块儿玩，学得共享的方式和工作经验，那麼，孩子的热情、乐观、积极主动、艺术创意、圆滑世故……各种各样优质的个性化特性便会源源不绝地出现了。 

知识点之三

不正确：独生子女吃不上苦。

恰当：父母不必为儿女做过多，独生子女一样能够获得磨炼的机遇。

来说也非常值得思索，当有一些父母在责怪孩子太依靠她们时，却想不到一切可能是自身自身太“依靠儿女”所导致的。儿女吃不上苦，可能是大家做父母的提早帮孩子清洗一切了。以前有一位离异美少妇谈及妈妈和她的关联，她讲：“我还在完婚的前一晚，妈妈痛哭一全部夜里，便是不舍得我出嫁，她讲担忧我吃不上苦。结婚后，因为我三天两头往娘家人跑，之后我确实吃不消家婆的生活，索性离异返回妈妈身旁，但是如今变为我妈妈一天到晚仍在管我，让我受不了。”

这名离异美少妇遇到的艰难便是“母女俩粘结太深”，妈妈无论在生活上、在感情上面十分依靠独生子闺女，连她要完婚都不舍得，这促使闺女沒有搞好充分准备，沒有学好和恋人过好新家中的生活，沒有学好正确认识生命中的人物角色，要从“闺女”慢慢迈向“媳妇”和“妈妈”的人物角色。

当离异美少妇的性命人物角色又退还只做“闺女”时，她却仍然不开心。这也就是全部独生子女父母的当心，你的放开手，孩子才有展翅飞翔的发展机遇；你的安心，孩子才有坚信自己的能量。

对于独生子女的父母怎样保证不必依靠儿女，自然，你需要训练自我成长，要有自身的生活圈，还要有自身的生活总体目标。如果你和孩子的关联是亲密无间又单独的情况下，孩子才可以一往无前、迎向人生道路、不不怕苦了。

知识点之四

不正确：独生子女青春期叛逆尤其大。

恰当：成年人若能充足了解孩子的心身要求，又有恰当的沟通的技巧，独生子女就不容易用“犟嘴”或“爱理不理”的方法回应。

并不是每一个孩子都一定会有青春期叛逆。

说白了的“叛逆”心理状态，它的要素有三：

1。父母权威性，儿女反跳

有的父母习惯性用经验教训的语气、用负面信息的词语来指责孩子，当孩子有极深的挫败感时，终究会禁不住费尽心思表述、想争论，結果那样的个人行为一发生，父母又觉得孩子不懂事、孩子犟嘴了。

2。父母絮叨，儿女反跳

许多 的父亲妈妈把全幅精力放到独生子女的身上，举凡生活作息时间、学业学习培训、同学们来往等都是在紧密的关心下，这时候，免不了以重反复复的提示、叨唠的词语，期待孩子迅速相互配合、迅速保证。

殊不知，这一时期的孩子主体性超强，她们也是有自身的念头、作法，特别是在她们讨厌被作为小孩儿似地照料，这也就是为何当父母一再叮嘱时，儿女在厌烦之外马上蛮横无理或爱理不理，結果就要父母尴尬心寒了。

3。父母不理解，儿女反跳

生活在互联网时代的孩子，依靠 MSN、依靠手机在线游戏，她们非常容易交给网民，也非常容易学得一些国际性信息内容，这对父母来讲，是一个十分大的挑戰。

父母很有可能没法了解孩子为何能够在短期内内和生疏网民聊到那么了解，却不愿意和父母沟通交流；父母也没法了解孩子为何能够在计算机世界里乐在其中，但是叫她们努力学习却相应不理。

当父母不理解时，内火旺了，一口气也不好了，这时候，这种得天“独”厚的孩子难受，当然也就造成让父母看来是“叛逆个人行为”的主要表现了。

在这类状况下，为人正直父母是多少要触碰一下网络时代，是多少要了解儿女的兴趣爱好，那样，在有共同语言、共同学习的前提条件下，孩子不会由于被抨击、被斥责而和父母关系恶化。

知识点之五

不正确：独生子女“三千宠爱集一身”，要什么有什么。

恰当：投机取巧，通常让孩子丧失“自食其力”的驱动力；父母给得慢、给得少，把握“够就好了”的标准，孩子便会有迎难而上，一切依靠自己的认知能力。

这一代独生子女的父母因为生活在化学物质较为欠缺的自然环境，现如今，标准许多了，各层面都较为有工作能力，不经意间会想给孩子大量、更强的物品，比如买价格昂贵的小玩具、境外旅游，或上珍贵的私立学校这些。

这是由于自身儿时没法有着，便会想赔偿孩子；再加上孩子只有一个，不给他们(她)，又要给谁呢？因此不经意间“三千宠爱集一身”，孩子要什么给哪些，沒有让孩子学得“勤奋才可以有着”的全过程。

乃至我都见到有一些独生子女的父母，自个衣着打扮是竭尽勤俭，但是孩子却穿知名品牌、上名牌大学，她们便是要让孩子有着最好是的一切。一方面我心痛这种父亲妈妈的勤奋投入，一方面因为我为她们的投入捏了一把虚汗。

由于长期性习惯性享有的独生子女，当有一天資源不够的情况下，当务必独当一面彻底依靠自己的情况下，她们在所难免怨怪父亲妈妈给得太少，或是怨怪周围一切抱歉他(她)。

因此，提议把握“够就好了”的标准，让孩子学得“延迟时间享受”的习惯性，让孩子获得“心怀感恩心存善念”的学习培训，那样父亲妈妈造就的伟业才可以留获得，独生子女也不会甘之若饴了。

知识点之六

不正确：独生子女难题尤其多。

恰当：不一样的时期、不一样的发展自然环境，孩子会出现不一样必须 应对的“挑戰”。

总听有一些父亲妈妈问起：“吴老师，是否我的孩子是独生子孩子，因此难题尤其多？这应该是说——以往老一代在文化教育孩子的全过程中，全是较为传统式的、权威性的，或由于繁忙而让孩子一切自个来；现如今，大伙儿生活标准许多了，社会发展可以给予给独生子女进名牌大学、到好企业上班的机遇却又僧多粥少，这也是为什么独生子女的父母拼了命想种植自己孩子，期待他(她)一帆风顺，一生开心快乐。

关心多了，规定多了，看上去就看起来“独生子女的难题尤其多”。实际上 ，每一个时期、每一个环节，原本便会有各种各样不一样的孩子教育热点问题、人体调理难题、生活环境污染问题这些。父亲妈妈必须 有“个人提升”“夫妻成长”“亲子游发展”和“家中发展”大肆宣扬的发展观念，才可以迅速调整以往毫无道理的修养意识和方式，与此同时“接纳”全部从亲子活动所衍化的“难题”，这种看起来“难题”，实际上 换一个视角看来，应当视作协助全家人更和谐相处，更能共同成长的“挑戰”。

每一个家中都拥有无形中的互动交流方式，假如能通过深层次的察觉，能够使我们寻找亲人交往的盲区。如同生疏的关联必须 重归亲密无间的正确引导；太过密切的关联必须 自立自强的室内空间。仅有“有点儿黏又不太黏”才算是最舒适的亲人关联，由于在必须 适用的情况下，亲人一定会挨近激励，而必须 分别发展趋势的情况下，彼此之间尽管分离出来，但内心仍相属相识。