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幽默感是与生俱来的还是后天培养的?如何培养幼儿的幽默感?

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关键词: #幼儿 #幽默

俄罗斯作家契诃夫说过:不明白玩笑的人,是沒有期待的人。在现实生活中,风趣能够消除人的负面情绪,清除消沉与痛楚,缓解焦虑不安氛围,更能带来自身和他人愉悦和期待。那麼,怎样塑造孩子的幽默感呢?

儿童幽默感的特性

1、可重复性

成人针对第一次觉得好笑的事情,第二次感受后的幽默感便会变弱。而儿童则要不然,她们在一次次摔东西和捡物的全过程中,总是能感受到快乐并觉得好笑。

2、抽象性

儿童只有认知事情表层的风趣,如姿势的搞笑、好笑,语言表达的生动活泼。儿童坚信成人的一些浮夸的小表情和姿势,针对儿童来讲,这类风趣实际效果要胜于语言表达的风趣实际效果。

与幽默感发展趋势相关的要素

1、宝宝语言、思维能力的发展状况

宝宝的认知能力与语言工作能力发展趋势到非常的水平后,“幽默感”才拥有发展趋势和塑造的基本。当他听见或见到某件有意思的事时,历经分辨后,便会传出嘿嘿的欢笑声。但要留意,宝宝的幽默感与成人的幽默感是不一样的。

2、发展自然环境

在宝宝成长阶段中,若一直处在一个轻轻松松、开心的氛围,会使宝宝感受到开心,并促进他以开心的情绪来对待周边的人或物,有益于幽默感的产生。

怎样塑造孩子的幽默感

1、多给孩子看或读风趣轻轻松松的小故事

风趣有意思的短故事不但能使孩子在轻松自在的气氛中喜爱上阅读文章,还能耳濡目染地塑造孩子的幽默感。与此同时,许多 儿童文学著作中的主角全是狂放不羁,她们尽管碰到各式各样怪异的艰难,但总是能转危为安,再次开朗地看待人生道路。多给孩子读或看那样的小故事,能够塑造孩子对开朗心态的憧憬。

2、多让孩子讲下有意思的事

孩子对产生在自身身旁的有意思的事,一直很有表述的冲动。这时候父母必须做的,便是用心聆听,并传出爆伤的欢歌笑语。假如孩子有充足的幽默感,成年人还可正确引导她们编幽默故事,给教材、影片或电视连续剧更改乃至加上一个笑破肚皮的结果。

3、用亲子小游戏来让日常生活充斥着欢笑声

在日常日常生活,父母可以多跟孩子玩一些有意思的亲子小游戏,如捉迷藏、挂iPhone,让孩子在游戏里面充斥着开心的笑声。常给孩子听一些轻轻松松风趣的短故事或小品相声,例如“两人三足”、“袋鼠跳”等,不但能够让孩子在游戏里面提高亲子游情感,并且手机游戏浮夸有意思的肢体动作趣味盎然的出错阶段毫无疑问使你和孩子赞叹不已,让孩子在轻轻松松开心的自然环境中造成幽默感。

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