自闭症是一种沟通障碍,自闭症多起病于婴幼儿时期,主要表现为不同程度的社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为刻板,多数自闭症儿童会伴有不同程度的精神发育迟缓。
1、社会交往障碍:自闭症儿童在语言发育、社会交往行为等方面,存在明显缺陷。自闭症儿童在多方面均存在较明显的障碍,如语言发育迟缓、社会交往行为刻板、对周围人的态度固定、对人缺乏热情、对自身兴趣范围狭窄、行为多动、注意力不集中等;
2、语言发育障碍:自闭症儿童在语言发育方面,明显存在异常,如语言表达能力减弱、语言形式及内容多单一或混合、言语发育迟缓等;
3、兴趣狭窄和行为刻板:自闭症儿童除自身神经系统发育异常外,常伴有兴趣狭窄和行为刻板等特征。此类儿童对于其他事物或环境事物,通常缺乏相应的乐趣,行为常呈现僵硬、墨守成规、不爱动等特点;
4、其他:多数自闭症儿童还会存在明显的情绪不稳定症状,如焦虑、易激惹、抑郁等,此类症状多数与情绪波动有关,还易出现惊恐发作症状,如突然出现恐惧感、失控感等。
如果儿童出现上述症状,应及时到医院精神心理科就诊,检查是否存在精神方面的异常,必要时应进行脑电图检查,以排除器质性疾病。自闭症儿童多数需要接受心理治疗,主要是应用行为分析疗法、人际关系发展干预疗法等心理治疗,帮助父母缓解自闭症儿童的异常症状。